Deutschland im ReferNet

ReferNet ist das europäische Informationsnetzwerk im Bereich der beruflichen Bildung. Die Berichte und Analysen von ReferNet Deutschland liefern Informationen zu verschiedenen Aspekten des deutschen Berufsbildungssystems.

beschreiben die Struktur der Berufsbildungs- und Weiterbildungssysteme und ermöglichen einem breiten Interessentenkreis einen Einblick in dem deutschen Berufsbildungssystem. Seit 2019 stehen die Inhalte des "VET in Germany"-Berichts online zur Verfügung. Die verschiedenen Formate können Sie in der rechten Spalte runterladen.

stellt in Kurzform die zentralen Merkmale, Herausforderungen und Entwicklungen des deutschen Berufsbildungssystems vor. Die 2020 Ausgabe können Sie in der rechten Spalte zum Berufsbildungssystem runterladen.

Diese Berichte zu Deutschland stellen die wichtigsten Fakten und Analysen zu spezifischen aktuellen Themen vor, z.B. "Teachers' and trainers' professional development", "VET for the future of work", "International long-term mobility in apprenticeships", "Guidance and outreach for inactive and unemployed".

Die aktuellsten Ausgaben können Sie in der rechten Spalte "Im Fokus" runterladen.

ist die zentrale Quelle für den regelmäßigen Fortschrittsbericht des Cedefop für die EU-Kommission zur beruflichen Bildung in Deutschland. weiterlesen

informieren über aktuelle Entwicklungen in der Berufsbildung sowie in den Bereichen Beschäftigung und Arbeitsmarkt in Deutschland. Die aktuellsten Ausgaben können Sie in der rechten Spalte anklicken und ansehen.

ReferNet ist das europäische Netzwerk zur Erfassung und Verbreitung von Informationen über aktuelle Entwicklungen in der beruflichen Bildung und Berufsbildungsforschung. Es wurde vom Cedefop (Europäisches Zentrum für die Förderung der Berufsbildung) 2002 ins Leben gerufen.

In den nationalen ReferNet-Teams der 27 EU-Mitgliedsstaaten sowie Norwegen und Island, arbeiten Berufsbildungsexperten zusammen. Die Aufgabe der nationalen Koordinierung in Deutschland liegt von Beginn an beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).

Ziel des Netzwerks ist es, die Vielfalt der Berufsbildungssysteme in Europa abzubilden, einen kontinuierlichen wissenschaftlichen Austausch zu ermöglichen sowie Informationen und Daten für nationale und europäische Akteure in Politik, Forschung und Fachöffentlichkeit aufzubereiten. Die gewonnenen Informationen werden jeweils in Länderberichten veröffentlicht und dienen darüber hinaus als Grundlage für Initiativen und Prozesse auf europäischer Ebene.

Gemeinsame Berichtsstrukturen machen es möglich, die unterschiedlichen nationalen Berufsbildungssysteme und politischen Entwicklungen in den EU-Mitgliedstaaten zu vergleichen.

Anlässlich des 20-jährigen Jubiläums des Netzwerkes hat das ReferNet Deutschland Team am 15. Juni 2022 ein Online-Seminar veranstaltet. Die ReferNet-Aktivitäten wurden entweder anhand von Präsentationen (siehe rechts) oder direkt auf der Webseite (VET in Europe Berichte und Thematische Perspektiven) vorgestellt.

Neuerscheinungen

Green skills anticipation

Welche Kompetenzen und Berufe werden für die ökologische Transformation benötigt? In dieser Zusammenstellung von ReferNet Deutschland werden Projekte zur Prognose des künftigen Qualifikationsbedarfs kurz vorgestellt.

Early leaving from VET

This article presents the concept of dropping out of VET and the situation in Germany based on two indicators. Further, the focus is on the preventive measures in place to prevent drop-out as well as factors that can lead to early leaving from VET. The impacts of the COVID 19 pandemic conclude the report.

Berufsbildungssysteme online

Die Cedefop/ReferNet-Datenbank ist die wichtigste Informationsquelle über die Berufsbildungssysteme in der EU, Island und Norwegen. Sie enthält Diagramme, generiert Berichte und ermöglicht den Vergleich nach Ländern und Themen. Die Aktualisierung 2021 ist jetzt online.

Thematic Perspective 2021

Wie kann die Weiterbildung von Ausbildungspersonal helfen, sich angesichts von Digitalisierung, Vielfalt und Umweltkrise auf diese neuen Anforderungen einzustellen und die notwendigen Kompetenzen zu erwerben? Der Bericht konzentriert sich auf die Situation in Deutschland.

Spotlight on VET compilation

skizziert in Kurzform die zentralen Merkmale der beruflichen Bildung in 2020 in allen Ländern der EU, Island und Norwegen.

Bericht Berufsbildung Deutschland 2020

gibt einen Überblick über das Berufsbildungssystem: die Rahmenbedingungen, die beruflichen Bildungsangebote aus der Perspektive des lebenslangen Lernens, die Entwicklung der Qualifikationen sowie die Förderung von Beteiligung an der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

Blickpunkt Berufsbildung Deutschland 2020

beschreibt die Hauptmerkmale des deutschen Berufsbildungssystems. Die Kurzbroschüre umreißt die Herausforderungen und politischen Antworten, z.B. eine attraktive Berufsbildung für alle sowie der Umgang mit den Herausforderungen durch Digitalisierung und der Verpflichtung zur Nachhaltigkeit.

Thematic Perspective 2020

befasst sich mit der Reaktionsfähigkeit des deutschen Berufsbildungssystems auf die Herausforderungen der Digitalisierung. Welches sind die politischen Strategien und Initiativen zur Modernisierung der Berufsbildung?

Thematic Perspective 2019

zeigt förderliche und hinderliche Faktoren einer langfristigen transnationalen Mobilität von Auszubildenden auf: in Bezug auf nationale Rahmenbedingungen (1), das Berufsbildungssystem (2) und bei der praktischen Umsetzung (3).

VET in Germany Report 2018

Thematic Perspective 2018

analysiert die deutschen Ergebnisse der europäischen Meinungsumfrage des Cedefop zur beruflichen Bildung in vergleichender Weise. Der Artikel bietet Interpretationen im deutschen Kontext unter Verwendung nationaler Erhebungen.

ReferNet Deutschland Flyer 2017

stellt ReferNet, das europäische Informationsnetzwerk zur beruflichen Bildung, vor: seine Ziele, Aktivitäten und Partner.

ReferNet Europe Flyer 2017

stellt das europäische Experten-Netzwerk zur beruflichen Bildung ReferNet aus Sicht des Cedefop vor: seine Ziele, Partner und Angebote.

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